平度市文联党组书记、主席  高明

我于2022年6月任市文联党组书记、主席，根据述法工作要求，现将本人2023年以来履行法治建设第一责任人责任、推动本部门法治建设情况报告如下。

一、履行法治建设第一责任人职责情况

（一）加强组织领导，确保法治建设有序开展

一是强化思想认识。把深入学习贯彻习近平法治思想作为法治工作的头等大事和首要任务，不断增强落实习近平法治思想的政治自觉和行动能力。二是加强组织领导。成立了由我任组长的普法工作领导小组，做到责任明晰、人员到位，进一步压紧压实了普法工作责任，确保各项工作任务落细落实。三是认真履行推进法治建设第一责任人职责。把法治工作纳入文联年度工作计划和年终述职，把贯彻落实中央关于依法治国的重大决策和省委、青岛、平度市委的各项部署纳入单位重要议事日程，主持召开法治工作专题会议2次。

（二）强化法治宣传教育，牢固树立法治意识

一是加强法律法规学习。丰富法律学习载体，深入开展“互联网+法律学习”活动，利用“学习强国”“中国普法”“平度文联”微信公众号等新媒体平台加强宣传教育，组织全体干部职工参与线上法律知识竞赛，营造学法良好氛围。将习近平法治思想纳入文联党组理论学习中心组年度学习安排，组织开展习近平法治思想专题学习1次；组织文联党员干部参与习近平法治思想学习培训1次。二是加强党章党规学习。持续加强对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规的学习，促进党内法规学习教育常态化、制度化。加强违纪违法典型案例剖析，全年共组织观看警示教育片3次，增强拒腐防变能力，筑牢了廉洁防线。三是广泛开展法治宣传。结合文联“团结引导、联络协调、服务管理、自律维权”职能，积极营造浓厚的法治宣传氛围，全年开展普法宣传活动4次。组织协会和文联党员干部学习《中华人民共和国著作权法》《中华人民共和国知识产权法》等法律，引导协会会员遵守法律法规和职业道德，不断强化行风建设，提升全市文艺工作者学法、守法和用法的法治意识。结合双报到工作，到泉州路社区开展“送法进社区”活动，多渠道宣传宪法、民法典等法律法规。

（三）坚持法治建设与中心工作融合，推进法治文化建设

一是认真落实法律顾问制度。按要求聘请了1名专职律师作为单位法律顾问，切实发挥好法律顾问在文联重大决策、合同审查、文书起草等方面的作用。二是加强下属文艺家协会管理。指导协会按期完成换届选举，督促各协会加强会员日常管理，推进各协会依法依规开展活动、发展会员和管理会员。三是结合文联职能职责，加强社会主义法治文化阵地建设。鼓励全市广大文艺爱好者创作法治文艺作品，为繁荣社会主义法治文艺作出积极贡献。315国际消费者权益日当天，组织市民间文艺家协会创作和诚信有关的剪纸、面塑作品20余幅，向全社会发出“诚信让消费更放心”的号召，共同营造诚实守信的良好社会风尚。四是认真落实意识形态工作责任制。严格落实主管主办、“三审三校”等制度，切实加强文联和协会公众号等意识形态阵地管理，对拟采用稿件的政治导向、意识形态等情况进行严格审核把关。

（四）深入推进法治建设，推进依法决策和依法管理进程

一是认真落实民主集中制。全面落实重要文件、重大决策合法合规性审查制度，“三重一大”事项均由领导班子集体讨论决定，确保科学民主依法决策。二是严格依法办事。严格执行党员干部有关事项报告制度，持续巩固党员干部“八小时以外”活动监督管理，自觉接受组织、群众的监督。以上率下，督促领导班子其他成员依法办事，不得违规干预司法活动、插手具体案件处理，全年无违规干预司法活动等情况。

二、存在的问题

一是法治宣传教育的面还不够广。下属文艺家协会会员人数较多，分布在各行各业，法治宣传教育覆盖面不足。二是内容和形式还不够丰富。法治宣传教育仅仅通过集中学习、线上学习、参加知识测试等形式来开展，党员干部法律知识的知晓率还不够全面。

三、下步打算

（一）持续深入学习习近平法治思想

坚持把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为法治工作的首要任务，深入学习贯彻落实党的二十大精神，深入学习领会“两个确立”的决定性意义，推动习近平法治思想学习宣传贯彻走深走实。加大法治建设落实情况日常督查和年度考核工作，确保法治工作重点任务落地落实，抓出成效。

（二）持续深化法治宣传教育

持续加强宪法、民法典、国家安全法、保密法等学习，持续开展党内法规的学习，不断提升法治意识和法治素养。加大对下属各文艺家协会普法宣传教育力度，持续开展著作权法、知识产权法、信息网络传播权保护条例等法律法规的学习。发挥文艺资源优势，深入开展法律法规宣传工作，不断提升群众法治意识和法治化水平。

（三）持续深化社会主义法治文化建设

坚持以人民为中心的创作导向，积极动员全市广大文艺爱好者创作一批有影响力的法治文艺作品，积极繁荣发展社会主义法治文艺。在重大节庆日、法律法规实施日、传统节日等时间节点组织开展群众性法治文化活动，推动社会主义法治精神深入干部职工、深入基层群众。