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平度市检验检测中心关于推进“两学一做”学习教育常态化制度实施方案
【来源:平度政务网】 【发布日期:2017-07-05】 【浏览次数:】 【字体大小: 】 【打印】 【关闭】
 

平度市检验检测中心关于推进

“两学一做”学习教育常态化制度实施方案

为深入贯彻落实习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神,巩固一年多来中心“两学一做”学习教育及作风建设成果,进一步转变工作作风、不断提高服务能力和水平,着力建设服务型政府、学习型机关、创新型干部队伍,切实强化服务职能转变,结合中心工作实际,现就我中心推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

一、指导思想

坚持深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,牢牢把握“四个全面”战略思想和战略布局,大力践行“三严三实”要求;坚持不懈反对“四风”,紧紧围绕市委、市政府提出的“三年大变化,五年大提升”奋斗目标,持续加大体制机制创新和作风建设考核问责力度;坚持落实中心“一二三”工作思路,即:坚持“贴近群众、暖心服务”一个核心服务理念;突出“制度建设和考评督查”两个工作重点方面;持续推进“思想转变、态度转变、方式转变”三个转变。全面提高检验检测工作精细化水平,实现检验检测中心服务群众满意度的全面提升,着实创建“敢担当、抓服务、重实干、树正气”的人民满意的干部队伍。

二、方法步骤

(一)深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义,切实增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

1、认真落实《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》(平发〔201614号),把“两学一做”作为经常性教育的基本内容,制定“两学一做”年度配档表,坚持不懈用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、严格学习制度。严格执行集体学习和管理、考核、问责等制度,贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》中心党支部学习每月至少1次,领导班子集体学习根据需要随时组织。依托“三会一课”制度抓好支部党员集中学习,每月第二个周的星期五为固定学习日,明确学习主题,细化学习内容,做好学习记录。党员领导干部每人每年要制定个人自学计划,明确具体的目标任务、学习内容、时间安排和保证措施,体现更高标准、更高要求。个人自学计划,要报中心党支部备案。普通党员要列出学习目录,认真开展自学、参加集体学习,确保学有所获,增强贯彻落实的自觉性坚定性。

3、创新学习形式。结合中心实际,拓宽学习渠道,创新学习方法,采取知识竞赛、演讲比赛、先进事迹宣讲、专题辅导等丰富多彩的形式,增强学习吸引力、感染力,提升学习实效。灵活运用新媒体,通过中心微信公众号、QQ群等搭建网络学习平台,推动党员干部在线学习。坚持“走出去”、“请进来”,组织党员干部外出参观警示教育基地、红色教育基地,到先进地区、市(县)服务品牌创建先进单位,参观学习服务品牌创建先进经验,促使广大党员干部受警醒、明底线、知敬畏、守规矩。邀请其他部门先进党员,对《党章》、《习近平总书记的系统讲话精神》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和其他法律法规进行授课。邀请“平度先锋”、“感动平度”等先进模范人物到中心讲课、交流创业经验,宣扬奉献敬业精神。

(二)继续加强“制度建设”和“两学一做考评督察”两个重点。

1、加强制度建设,以三会一课等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,努力形成一批制度成果,不断提高基层组织建设和党员教育管理制度化、规范化水平。着重突出推进“八不准”工作要求。根据中央“八项规定”、“六项禁令”以及上级作风建设相关要求,重点回顾贯彻“平度市检验检测中心作风建设八不准”。

①不准接受服务对象和相关单位赠送的礼品、礼金、有价证券和安排的宴请、旅游、高消费娱乐活动。

②不准向服务对象和相关单位借用交通工具和贵重办公用品以及报销应由个人支付的费用。

③不准通过服务对象为个人和亲友谋取不正当利益。

④不准在工作日中午和公务活动中饮酒以及发生其它不文明的行为。

⑤不准伪造篡改检验、检测、检定、校准结果、违规使用检验检测委托单、原始记录、检验检测报告、检定证书、校准证书及各类印鉴、标识等。

⑥不准违规增加收费项目和提高收费标准乱收费、增加企业负担。

⑦不准本单位内各科(室、所)和上下级之间用公款互相宴请、互送礼金、有价证券和贵重礼品,组织公款旅游和高消费娱乐活动。

⑧不准在上班时间上网聊天、玩游戏、买卖股票、网上购物、听音乐、玩手机、观看与工作无关的视频、网页,从事其它与工作无关的事情。

2、强化考评督查,把组织开展“两学一做”学习教育情况纳入中心工作考核的重要内容,每年结合总结进行检查和评估,作为评判中心各部门党建工作的重要依据。要及时总结交流新鲜经验,发现和解决存在问题。对工作落实不力、搞形式走过场的,要严肃批评、追责问责。

(三)创新完善严格组织生活长效机制,严肃党内政治生活

认真贯彻党的十八届六中全会精神,按照党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求,严格执行组织生活制度,全方位提高组织生活质量,确保党的组织生活经常、认真、严肃。

1、开好民主生活会和组织生活会。认真贯彻执行《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》,制定《检验检测中心党员领导干部民主生活会实施意见》。按照开好民主生活会的程序规定,会前要广泛听取意见、深入谈心交心,会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后要逐一整改落实。党员领导干部民主生活会每年至少召开1次,领导班子遇到重要或者普遍性问题,出现重大决策失误或者对突发事件处置失当,经纪律检查、巡视和审计发现重要问题,以及发生违纪违法案件等情况的,应当专门召开民主生活会,及时剖析整改。民主生活会和组织生活会应当充分运用批评和自我批评这个武器,严于自我剖析,热忱帮助同志,针对存在的突出问题提出整改措施。

2、严格执行组织生活制度。每个党员,不论职务高低,都必须参加党的组织生活,主动向党支部汇报思想和工作,接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。深入落实“三会一课”制度,每季度至少召开1次党员大会;每月至少召开1次支部委员会会议和党小组会;每季度至少上一次党课。建立严格的签到考勤制度,提高党员参与率;规范使用《“三会一课”记录簿》,认真记录活动开展情况。要把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”,作为基本内容固定下来、坚持下去。要严格落实谈心谈话制度,中心党支部负责人每年与党员普遍谈心谈话,发现问题的要及时提醒。

(四)创新完善党员教育管理长效机制,推进践行“四个合格”

认真落实《关于进一步严格党员教育管理的意见》,与时俱进抓好党员队伍建设,教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,在信仰信念、纪律规矩、修身律己、责任担当上强起来。

1、健全教育管理机制。落实党员教育规划任务,在做好党员日常思想教育的同时,依托党员“冬训夏训”,每年分2次对党员进行集中轮训。让党员经常进学堂、上党课、受教育。制定党员集中培训计划,落实经费、场所、课程、师资等,做到“三个保证”,每期集中培训必须达到24学时、不少于3天;保证参训率,对每名党员参加培训逐一落实,做到应到尽到,参训率不低于85%;保证培训效果,每次培训都要采取适当方式进行测试,对测试不达标党员重新组织学习。用好困难党员扶助基金,加大对老党员、生活困难党员的帮扶力度。通过日常考核和民主评议相结合、定量和定性相结合的方式,对党员进行科学客观评价。把严进口,精细化制定和执行发展党员计划,严格按程序做好发展党员工作,提高发展党员质量,优化发展党员结构;敞开出口,稳妥慎重做好不合格党员处置工作,纯洁党员队伍。

2、实施党员“先锋工程”。落实好基础在学、关键在做基本要求,自觉践行“四个合格”,将做合格党员落实到行动上、体现在实践上。深入开展“学思践悟、管好自己、带好家庭、联好群众”“学、管、带、联”行动。持续开展“党员联户、干部帮包、服务群众”实践活动;围绕强化责任意识,推进国家中小城市综合改革试点、重点项目建设等,持续开展“我是党员我承诺、我是党员我负责、我是党员看我的”“三我”行动,充分激发广大党员只争朝夕、埋头苦干、奋发有为的工作热情,保证各项改革发展任务顺利推进。开展“中国梦·在心中”主题活动,实施“亮流程、亮身份、亮职责、亮承诺”的“四亮”行动,开展 “机关开放日”、党员佩带党徽上岗、到社区报到、开展志愿服务等制度,教育引导党员铭记身份、履职尽责、服务群众。

3、培育选树先进典型。着眼建党100周年,坚持党群共建方式,通过培育、选树、宣传、表扬相结合,对中心“两学一做”学习教育中涌现出来的共产党员和基层党组织,加大培养、指导力度,充分发挥先进典型的示范、激励、引领作用,为学习教育树标立杆。

(五)创新完善党支部发挥主体作用长效机制,筑牢坚固战斗堡垒

加强党支部队伍建设,不断夯实党的基层基础,把基层党支部打造成为坚固战斗堡垒。全面创建“过硬支部”,突出强化党支部建设,强化党内政治生活,严格落实民主(组织)生活会和民主评议党员等制度;强化作风建设和党风廉政建设,抓好党建服务品牌建设,突出党风党纪教育;强化思想政治工作,健全领导干部谈心谈话制度,增强思想政治工作针对性、实效性。健全党内关怀激励机制,组织开展各类文体活动,增强机关党组织凝聚力。

(六)创新完善深入查摆解决问题长效机制,全面提升党建工作水平

把解决问题作为衡量“两学一做”学习教育成效的重要标准,坚持以问题为牵引,推动思想问题和实际问题一起解决,新问题和老问题一起解决,个性问题和共性问题一起解决,党组织问题和党员个人问题一起解决。

1、对应学习专题查找解决问题。引导党员、干部围绕专题边学边查,对标党章党规和系列重要讲话,结合“怎样做合格党员大讨论”活动,联系思想、工作和生活实际,开展“五查五比”活动。即,一查在理想信念方面有什么问题,比谁的理想信念坚定、政治立场分明;二查在党的意识方面有什么问题,比谁的“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”强;三查在宗旨观念方面有什么问题,比谁的群众观点强、服务意识强;四查在工作激情方面有什么问题,比谁有责任、有担当,工作标准高、干劲足;五查在道德行为方面有什么问题,比谁自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德。在查找问题基础上,列出不合格党员负面清单,认真分析原因,提出整改措施,持续抓好整改。

2、通过“党性体检”查找解决问题。以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,对照《准则》、《条例》和“四个合格”要求,结合民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作,引导党员干部开展“党性分析”,进行“党性体检”。在党员领导干部层面,经常查找分析理想信念是否坚定、对党是否忠诚老实、大是大非面前是否旗帜鲜明、是否做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,持续抓好精神状态、担当作为、工作作风、领导能力等方面问题的整改。在党员层面,经常查找分析是否自觉遵守党章党规、履行党员义务,是否自觉遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律,持续抓好党的意识不强、组织观念不强、发挥作用不够等问题的整改。

3、开展专项整治解决突出问题。巩固拓展基层党建七项重点任务专项整治成果,健全防止党员失联的长效机制、党费收缴定期专项检查机制,不断提高机关党建工作水平,持续做好抓党建促脱贫攻坚工作。在 “两学一做”学习教育中查摆出来的问题,制定整改清单、责任清单,把问题列清楚,把措施列具体,确保改到位改彻底。注重以制度规范党的建设、党的活动,着力在党员队伍、党的组织生活、党员教育管理、基层组织建设等方面建章立制、形成长效。健全完善整改落实跟踪督查机制、工作协调机制和责任追究机制,及时发现整改工作中存在的问题,拿出改进措施,推动各项整改任务落到实处。要建立定期通报制度,对党员违纪问题要及时查处,对不合格党员要慎重稳妥进行组织处理,确保“两学一做”学习教育做到实处、见到实效。

三、加强组织领导

(一)坚持领导带头。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,带头参加学习教育。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

(二)强化组织保障。成立由中心主任任组长、班子成员任副组长和各科所(室)主要负责人任成员的“两学一做”学习教育领导小组,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。

(三)注重宣传引导。针对党员多样化学习需求,及时推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面,同时宣传好做法好成效,营造良好氛围。

                                                             

 

                                                             中共平度市检验检测中心支部委员会         

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