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平度市教育和教体局关于印发《2024年平度市教育督导工作要点》的通知
  • 制发机关:平度市教育和教体局
  • 成文日期:2024-03-07
  • 发布日期:2024-03-07
  • 文  号:平教督字〔2024〕1号
  • 索引号:2508220607232368453
  • 规范性文件登记号:
  • 有效性:有效
  • 各高中、初中(同和成教)、小学教育单元中心校、中心幼儿园、局属其他学校(幼儿园),民办学校,督学责任区,机关各科室:

    现将《2024年平度市教育督导工作要点》发给你们,请结合各单位实际,认真抓好落实。

     

    平度市人民政府教育督导室

     2024年3月7日

     

    2024年平度市教育督导工作要点

     

    2024年,平度市教育督导工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,继续深化教育督导体制机制改革,全面履行督政、督学和评估监测督导职能,督促解决教育难点、堵点问题,构建高效的教育督导运行机制,强化督学队伍建设,创新督导方法,加强督导结果使用,全面服务教育强国建设,办好人民满意的教育。

    一、强化督政工作,有效推动教育优先发展

    (一)发挥教育督导委员会统筹协调作用。保障教育优先发展的落实,发挥教育督导委员会领导统筹作用。各成员单位切实履行教育职能,为教育事业发展建言献策,积极发现问题,认真落实整改,必要时提报上级政府研究解决。

    (二)抓实政府履行教育职责评价。准确把握省、青岛市对区市人民政府教育履职评价中涉及的重点工作指标,重点推进学前教育普及普惠县、义务教育优质均衡发展县创建所涉及的教育投入、大校额、教师队伍建设等政府主体责任落实。

    (三)抓牢“两县”创建工作。根据青岛市验收情况反馈意见,抓牢抓实义务教育优质均衡发展县和学前教育普及普惠县发现问题整改推进,定期开展实地督导,按照时间节点加快整改进度,提高整改质量,以更高的标准迎接山东省和国家验收。

    (四)落实《教育督导问责办法》。加强培训、学习,真正做到学法懂法,有法可依。依据《教育督导问责办法》,参照《青岛市教育督导问责文书格式范本》,有效推动平度教育依法督导规范性再上新台阶,提升督导权威性,为国家重大方针政策落地落实保驾护航。

    二、强化督学工作,深入推动平度教育高质量发展

    (五)强化综合考核评价指挥棒作用。坚持把立德树人成效作为根本标准,依据《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于进一步推进教育评价改革工作的若干措施》《幼儿园保育教育质量评估指南》《义务教育质量评价指南》《普通高中学校办学质量评价指南》《青岛市中小学(幼儿园)高质量发展评价指标体系》和《山东省普通中小学办学基本规范》等文件精神要求,完善学校(幼儿园)高质量发展评价方案,加大过程性考核,优化考核程序,创新评价方式,减轻学校的迎检负担。

    (六)强化督导结果运用。落实《平度市新时代教育督导体制机制改革的实施方案》,继续完善报告制度、规范反馈制度、强化整改制度、健全复查制度、落实激励制度、严肃约谈制度、建立通报制度、压实问责制度等相关制度,按照“问题必整改,整改必到位”原则,强化对整改问题的“回头看”,进一步推动教育督导“带电长牙”,直至问题解决并建立长效机制。

    (七)落实督学责任,强化过程性督导。围绕教育热难点问题,继续开展“双减”政策落实、“五项管理”、课后托管服务、规范办学行为、校园安全、劳动教育落实情况等专项督导。把责任督学“每月一主题”常态化督导落实到位,通过日常督导,提升学校规范办学水平。

    三、科学实施评估监测,为平度教育精准施策提供依据

    (八)做好教育部校(园)长任期结束综合督导评估试点验收工作。根据山东省的实施方案和青岛市的实施细则,结合实际完成评估试点工作,有效引领教育评价改革的深入推进。梳理总结平度市校(园)长任期结束综合督导评估成功经验,整理档案材料,迎接青岛、山东省验收。

    (九)做好教育质量监测工作。落实上级教育评估监测要求,完善评估保障体系,增强质量监测分析报告解读能力。根据青岛市教育质量监测中心提供的数据分析报告,针对存在问题进行分析,制定整改方案,推动整改落实。认真细致做好2024年国家教育质量监测工作。

    四、强化队伍建设,打造一支强有力的督导队伍

    (十)加强督学工作保障。加强组织保障,强化政府教育督导委员会职能,切实推动教育督导机构独立行使职能,完善督导各项制度。落实经费保障,按规定妥善解决兼职督学因教育督导工作产生的交通、食宿等费用。落实人员保障,配足配齐各类督导人员,强化督学责任区建设。

    (十一)加强督学专业化建设。根据青岛市出台的《督学管理办法》,完善对督学的聘任、责权、培训、考核和保障规范管理。加强督学培训,按需求采取“走出去、请进来”的方式对专兼职督学进行定期培训,提升专业化水平。强化督导实践,走进基层学习一线经验,理论提升与实际督导相结合,提高督导实效。




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